segunda-feira, 8 de agosto de 2011

Códigos html

Está será uma postagem em constante atualização para arquivar códigos html úteis para usar no Blogger, Pbworks ou outro editor de páginas web:

  •  Incorporar documento do Google Docs:
<iframe src="http://digite ou cole o endereço.com.br" width="600" height="800"</iframe>
Para alterar a largura e altura aumente ou diminua os números entre aspas ao lado de width e height respectivamente.

segunda-feira, 1 de agosto de 2011

Análise do curso Introdução a Educação Digital - Windows

A partir do trabalho que venho desenvolvendo no Núcleo de Tecnologia Educacional, enquanto formadora do curso de Introdução a Educação Digital para professores da Educação Básica da Rede Estadual de Porto Alegre, iniciei uma análise sobre a aprendizagem no uso das tecnologias pelas professoras, especialmente considerando as propostas metodológicas utilizadas.


Participantes:

Este curso foi oferecido exclusivamente para professores da Rede Pública Estadual de Porto Alegre. Segue abaixo informações sobre as 18 participantes:
  • > 30 anos de idade;
  • 40 horas semanais em de trabalho em escola;
  • possuem computador em casa
  • pouco contato com o computador
  • mais da metade adquiriu o Laptop no programa Professor Digital

Objetivos em relação ao curso:
  • inclusão social no mundo digital
Exemplo: No encontro em foram criados os e-mails, após conseguir efetuar o cadastro e criar sua conta, uma aluna-professora sentiu-se realizada e comemorou dizendo que em casa abriria um vinho para celebrar esta conquista. Na semana seguinte esta aluna havia trocado vários e-mails com colegas e amigas.
  • autonomia na elaboração de materiais pedagógicos;
  • adequar-se às solicitações e demandas do trabalho docente: digitação de planos de estudos, provas e textos.

quinta-feira, 24 de fevereiro de 2011

Tecnologia e Metodologia

Este vídeo já circula na internet há um tempo e muitas pessoas, especialmente as que atuam na Educação, já foi assistiram ou ouviram falar dele, entretanto acredito que é importante assistí-lo novamente e dedicar algum tempo para refletir sobre seu conteúdo.

O vídeo mostra a tecnologia usada como um mero recurso. Se considerarmos as TICs como apenas mais um recurso didático, a mudança provocada pela sua insersão em nossas escolas será idêntica a apresentada neste vídeo. Neste contexto, aqueles contrários ou resitentes ao uso das TICs terão um forte argumento para não usá-las - afinal não faz diferença usar o quadro negro ou o projetor multimídia.